miércoles, 22 de febrero de 2012
Conociendo las redes
Una aproximación al concepto de interacción y la comunicación
Por otro lado, se realiza un exhaustivo análisis sobre la utilización didáctica en la interacción a través de
a través de la red. Para ello, planteamos las diferencias y similitudes entre la interacción presencial y la virtual, así como aquellos aspectos relacionados con las variables críticas en los procesos de e-interacción.
la red de las diferentes herramientas de comunicación disponibles para ello, y qué elementos condicionan
el rol del tutor virtual como facilitador de la interacción online, para finalizar con la exposición de las
diferentes propuestas generadas –modelos y ejemplos- para el análisis del discurso en la interacción en
red.
Una de las ventajas que se le incorpora a la red como instrumento para la
formación, es la posibilidad que nos ofrece para la interacción y la comunicación
de manera sincrónica y asincrónica entre las personas (Cabero y Gisbert, 2005;
Hannum, 2001). La red ha dejado de ser un entorno tecnológico para convertirse
en uno social, ha dejado de ser privado y selectivo y se está convirtiendo en un
entorno público y globalizado, donde las personas intercambian ideas, construyen
conocimientos o establecen relaciones a diferentes niveles.
En esta línea, no podemos olvidarnos que sobre ella se han planteado diferentes
metáforas de utilización. Así por ejemplo, Adell (2005) nos habla de tres grandes de
ellas, que denomina como biblioteca -espacio para la localización de información-,
como imprenta -espacio para que los alumnos se conviertan en emisores y productores
de mensajes-, y como canal de comunicación -espacio para el intercambio y la
transferencia de información y significados-, sin negar que, desde nuestro punto de
vista, la segunda podría ser matizable como “laboratorio o producción multimedia”.
Lo que no cabe la menor duda es que, la red se ha convertido (y se convertirá más en
el futuro, con los desarrollos de la web semántica, la web 2.0, o los software sociales)
en un espacio para la interacción, la comunicación y el intercambio de significados
entre las personas.
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